Qui suis-je?
Une enseignante qui en est déjà à sa douzième année scolaire. Comme le temps passe vite! Passionnée des technologies, j'aime faire la différence dans la vie des enfants. J'adore les voir évoluer, s'améliorer, développer de nouvelles compétences, autant par rapport aux apprentissages scolaires que dans leurs apprentissages de vie.
Mes défis en classe cette année
Un premier défi que je me donne cette année est d'intégrer encore davantage la littérature jeunesse aux situations d'apprentissage. La quantité infinie d'ouvrages littéraires est d'une richesse inouïe. Quel plaisir d'apprendre à partir d'albums imagés ou de petits romans! Grammaire, lecture, science et éthique et culture religieuse sont les matières davantage ciblées.
Un autre défi que je me donne cette année est de continuer à mousser l'intérêt à consulter de façon hebdomadaire les capsules vidéos présentes en ligne sur mon site de classe, couvrant les différentes notions vues en classe. Les enfants apprennent rapidement à utiliser le chemin Matières > Semainier du site de classe lorsqu'ils en ont besoin et j'apprécie grandement cette autonomie qu'ils développent.
Tout le monde comprend et apprécie rapidement les multiples avantages de ces vidéos en ligne. L'enfant peut les écouter avant la leçon en classe s'il le souhaite, compléter son étude, réécouter une vidéo au besoin, en classe ou à la maison. Je sais également que les vidéos sont appréciées par les parents, pour qui certaines notions du primaire sont assez loin dans leur esprit ou étaient enseignées différemment.
Mon troisième défi est de continuer à offrir des périodes de 5 au quotidien. De façon individuelle et pratiquement quotidienne, les élèves pratiqueront la lecture, l'écriture et les mots de vocabulaire.
Bien évidemment, mon enseignement ne se résumera pas qu'à ces défis. Vos enfants vivront différents moments en classe: enseignement magistral, collaboration, échanges, ateliers, travail en grand groupe.
Finalement, étant une passionnée de la technologie, je souhaite toujours l'intégrer en me donnant de nouveaux défis. Ainsi, nous utiliserons les iPad dans différents contextes, nous voyagerons à travers le site de classe, à l'école et à la maison, nous découvrirons l'univers Twitter (voici un dépliant créé par une collègue d'une autre école, Josée Portelance, qui explique ce qu'est Twitter en classe) et nous publierons certains projets et activités ici et/ou via Seesaw.
J'espère que vous aurez autant de plaisir à découvrir nos trésors que nous aurons à les créer.
Bonne année scolaire!
Un autre défi que je me donne cette année est de continuer à mousser l'intérêt à consulter de façon hebdomadaire les capsules vidéos présentes en ligne sur mon site de classe, couvrant les différentes notions vues en classe. Les enfants apprennent rapidement à utiliser le chemin Matières > Semainier du site de classe lorsqu'ils en ont besoin et j'apprécie grandement cette autonomie qu'ils développent.
Tout le monde comprend et apprécie rapidement les multiples avantages de ces vidéos en ligne. L'enfant peut les écouter avant la leçon en classe s'il le souhaite, compléter son étude, réécouter une vidéo au besoin, en classe ou à la maison. Je sais également que les vidéos sont appréciées par les parents, pour qui certaines notions du primaire sont assez loin dans leur esprit ou étaient enseignées différemment.
Mon troisième défi est de continuer à offrir des périodes de 5 au quotidien. De façon individuelle et pratiquement quotidienne, les élèves pratiqueront la lecture, l'écriture et les mots de vocabulaire.
Bien évidemment, mon enseignement ne se résumera pas qu'à ces défis. Vos enfants vivront différents moments en classe: enseignement magistral, collaboration, échanges, ateliers, travail en grand groupe.
Finalement, étant une passionnée de la technologie, je souhaite toujours l'intégrer en me donnant de nouveaux défis. Ainsi, nous utiliserons les iPad dans différents contextes, nous voyagerons à travers le site de classe, à l'école et à la maison, nous découvrirons l'univers Twitter (voici un dépliant créé par une collègue d'une autre école, Josée Portelance, qui explique ce qu'est Twitter en classe) et nous publierons certains projets et activités ici et/ou via Seesaw.
J'espère que vous aurez autant de plaisir à découvrir nos trésors que nous aurons à les créer.
Bonne année scolaire!
Mes défis professionnels cette année
- Animer à nouveau une formation. L'an passé, j'ai été approchée à la dernière minute pour animer un atelier de robotique avec une collègue d'une autre école dans le cadre d'un colloque de la FÉEP (Fédération des établissements d'enseignement privées). C'était une première pour moi et ce fut grandement enrichissant et plaisant.
- Continuer ma collaboration toute récente au site aidersonenfant.com. Voici mes dernières communications: La rentrée vue par le monde scolaire, ma réponse à une maman qui se demande comment aider son fils TDAH à la rentrée scolaire et ma présentation. À suivre! Je vous invite à survoler le site qui me semble une mine d'or d'information.
Premier défi
Deuxième défi
- J'animerai un atelier sur la robotique pédagogique à l'AQEP, avec la même collègue d'une autre école que lors de ma dernière formation.
Deuxième défi
- Deuxième collaboration au site aidersonenfant.com. Ma participation au dossier des devoirs et leçons: Astuces d'enseignante pour les devoirs et leçons à la maison.
